jueves, 21 de febrero de 2013

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1.- ¿Qué enseñamos cuando enseñamos historia?
Que el alumno comprenda que la historia es parte de nuestro pasado e influye de manera significante en nuestro futuro.
2.- ¿Cuáles competencias estamos desarrollando en los estudiantes?
Reflexión, análisis, toma de acuerdos, todo esto conlleva al alumno a desarrollar competencias para la vida las cuales se reflejaran para enfrentarse a situaciones problemáticas, siendo consciente de que sus actos también impacten en un futuro por lo que se convertirá a su vez en parte de su historia.
3.-¿Cómo se relacionan con las planteadas en el plan de estudios?
En que debes tener como objetivo primordial que el alumno desarrolle dichas competencias como lo marca el perfil de egreso y que este sea capaz de aplicarlas en su vida cotidiana.
4.-¿Para que aprender historia?
Conocer el pasado y en base a el entender el presente e impactar en el futuro
5.- ¿Tu manera de enseñar historia se parece a la que usaron tus maestros en tu formación básica?
Un poco ya que contamos con herramientas y métodos más avanzadas como las tecnologías. Las clases hoy en día las podemos enriquecer  por medio de estas tecnologías, internet, podemos proyectarles videos sobre la historia y muchas otras estrategias didácticas que antes no se podían poner en practica.

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